Buku ini berfokus pada pentingnya penataan sumber daya pendidikan—baik manusia, kurikulum, maupun fasilitas—untuk menciptakan suasana belajar yang kondusif demi mencapai tujuan pendidikan secara efektif dan efisien. Penulis menekankan bahwa administrasi bukan sekadar urusan surat-menyurat, melainkan instrumen strategis untuk meningkatkan mutu lulusan dan profesionalisme tenaga pendidik. R…
Buku ini terdiri dari lima bab pembahasan, yaitu; BAb I, Konsep administrasi Pendidikan. Bab 2, Ruang lingkup administrasi pendidikan. Bab 3, Perencanaan pembelajaran. Bab 4, Kepemimpinan kepala sekolah. Bab 5, Supervisi Pendidikan.
Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Konsep dasar manajemen Bab 2 Perspektif manajemen Bab 3 Fungsi manajemen Bab 4 Tingkat dan keterampilan manajereial