Ditapis dengan
Teori belajar & pembelajaran di sekolah dasar
Pengantar Bab 1 Hakikat Belajar Bab 2 Minat Belajar Siswa Bab 3 Pendidikan Tingkat Sekolah Dasar Bab 4 Prinsip Pembelajaran di Sekolah Dasar Bab 5 Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di Sekolah Dasar Bab 6 Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di Sekolah Dasar Bab 7 Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar Bab 8 Pendidikan Kewarganegaraan di Sekolah Dasar Bab 9 Pendidikan Bahasa Indones…
- Edisi
- Cet. Ke-1
- ISBN/ISSN
- 9786027985117
- Deskripsi Fisik
- xii,308 hlm21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 AHM t
Pendidikan anak usia dini : Konsep dan teori
Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Hakikat anak usia dini Bab 2 Program pengembangan pendidikan anak usia dini Bab 3 Perilaku sosial anak usia dini Bab 4 Perilaku kemandirian anak usia dini Bab 5 Bimbingan orang tua dalam mengembangkan perilaku kemandirian anak usia dini Bab 6 Bimbingan guru dalam mengembangkan perilaku kemandirian anak usia dini Bab 7 Konsep…
- Edisi
- Cetakan Pertama, Maret
- ISBN/ISSN
- 9786024440367
- Deskripsi Fisik
- viii,206 hlm ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.2 AHM p
Teori belajar dan pembelajaran di Sekolah Dasar
Secara lengkap buku ini membahas berbagai teori dan konsep pembelajaran secara detail pada pendekatan, strategi dan metode, mulai dari hakikat belajar dan pembelajaran, hakikat pendidikan di SD, prinsip pembelajaran SD , pembelajaran IPS di SD, pembelajara IPA di SD, metematika, PKN, bahasa Indonesia.
- Edisi
- Ed. 1, Cet. Ke-1
- ISBN/ISSN
- 978-602-7985-11-5
- Deskripsi Fisik
- xii,308 hlm;21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 AHM t
Pengembangan Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar
Buku Pengembangan Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar membahas strategi, konsep, dan praktik dalam merancang pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) yang efektif bagi siswa sekolah dasar. Buku ini menekankan pentingnya pendekatan yang sesuai dengan karakteristik anak, kurikulum, serta tujuan pembelajaran IPS, termasuk pengembangan pengetahuan, keterampilan berpikir kritis, dan sikap sosial. Ma…
- Edisi
- Cetakan Kedua, Maret
- ISBN/ISSN
- 9786027985889
- Deskripsi Fisik
- xiv+366 hlm,; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.804.4 AHM p
Bimbingan & Konseling di taman Kanak-Kanak
Buku Bimbingan & Konseling di Taman Kanak-Kanak karya Ahmad Susanto membahas prinsip, tujuan, dan strategi bimbingan serta konseling untuk anak usia dini. Buku ini menguraikan teknik identifikasi kebutuhan, pemecahan masalah, dan pengembangan potensi anak melalui pendekatan yang sesuai dengan tahap perkembangan mereka. Dengan contoh praktik dan kegiatan aplikatif, buku ini menjadi panduan bagi …
- Edisi
- Cetakan Pertama, Agustus
- ISBN/ISSN
- 9786021186916
- Deskripsi Fisik
- xiv+ 412 hlm,; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.4 AHM b
Perkembangan Anak Usia Dini; Pengantar dalam Berbagai Aspeknya
Perkembangan Anak Usia Dini: Pengantar dalam Berbagai Aspeknya karya Ahmad Susanto menyajikan pemahaman komprehensif mengenai proses perkembangan anak pada rentang usia emas (0–6 tahun). Buku ini menguraikan berbagai aspek perkembangan—fisik-motorik, kognitif, bahasa, sosial-emosional, moral, dan seni—serta faktor-faktor internal dan eksternal yang memengaruhinya. Dengan pendekatan ilmiah…
- Edisi
- Cetakan Ketiga, Juni
- ISBN/ISSN
- 9786028730693
- Deskripsi Fisik
- xii+208 hlm,; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 155.4 AHM p
Manajemn peningkatan kinerja guru : Konsep, strategi, dan implementasinya
Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Hakikat manajemen kepala sekolah Bab 2 Pengaruh kepemeimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru Bab 3 Pemberdayaan guru dalam meningkatkan prestasi kerja Bab 4 Kepemimpinan transformasional kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru Bab 5 Pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah tahapan kinerja guru Bab 6 Pen…
- Edisi
- Cetakan Kedua, Februari
- ISBN/ISSN
- 9786024220068
- Deskripsi Fisik
- xiv,284 halaman; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.12 AHM m
Filosofi Sholat : Kajian moral, Ekonomi, Kesehatan, Sosial, Politik dan hukum
Buku Filosof Sholat ini mencoba menjelaskan secara lengkap mengenai sholat da kaitan-kaitannya dengan realitas kehidupan kita sehari-hari. Ada banyak pesan di dalamnya, baik pesan moral, ekonomi, kesehatan, sosial, politik, kepemimpinan dan hukum.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii,133 hlm;21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x4.12 Sus f
Teori Belajar & Pembelajaran di Sekolah Dasar
Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Hakikat belajar dan pembelajaran Bab 2 Minat belajar siswa Bab 3 Motivasi belajar Bab 4 Pendidikan tingkat sekolah dasar Bab 5 Prinsip pembelajaran di sekolah dasar Bab 6 Pembelajaran ilmu pengetahuan sosial di sekolah dasar Bab 7 Pembelajaran ilmu pengetahuan alam di sekolah dasar Bab 8 Pembelajaran matematika di sekola…
- Edisi
- Edisi ke-2, Cetakan ke-5
- ISBN/ISSN
- 9786024229337
- Deskripsi Fisik
- xii, 308 halaman: ilustrasi; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 AHM t
Pengembangan pembelajaran IPS di Sekolah Dasar
Buku ini memuat tentang Bab 1 Makna pengembangan pembelajaran ilmu pengetahuan sosial Bab 2 Pembelajaran ilmu pengetahuan sosial menggunakan metode simulasi Bab 3 Pembelajaran IPS berbasis masalah Bab 4 Pembelajaran IPS menggunakan pendekatan contextual teacing and learning (CTL) Bab 5 Pendekatan pembelajaran konstruktivisme Bab 6 pendekatan inkuiri dalam pembelajaran i…
- Edisi
- Cet. Ke-1
- ISBN/ISSN
- 978-602-7985-88-9
- Deskripsi Fisik
- xiii,363 hlm;23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.83 AHM p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah