Sistem penjaminan mutu pendidikan : Dalam konteks penerapan MBS

Buku ini membahas tentang sistem Penjaminan Mutu Pendidikan yang diterapkan konteks manajemen berbasis Sekolah serta diilhami dari kebijakan pemerintah yang tertuang dalam Undang-undang No. 22 Tahun 1999 tentang Konsep Desentralisasi dan otonomi Daerah. Materi dalam buku ini terdiri enam bab pembahasan, yaitu : (1) Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan (SPMP), (2) Konsep Dasar Manajemen Berbasis Se…

Psikologi dasar bagi guru

Buku ini terdiri dari 11 bab pembahasan, yaitu : (1) Mengenal psikologi, (2) Dasar Biologis perilaku, (3) Sensasi dan persepsi, (4) belajar, (5) Berpikir, (6) Inteligensi, (7) Motivasi, (8) emosi, (9) Bahasa, 910) Memori, (11) Perkembangan Kepribadian Manusia.

Perilaku organisasi: Teori dan praktik dalam bidang pendidikan

Dalam buku ini dibahas belajar organisasi yang tertuang dalam BAb I, kemudian secara teoritis dibahas model-model organisasi mulai dari model mesin yang begitu birokratis sampai teori homeostatis sosial dan humanistik yang begitu longgar dan mementingkan aspek manusia yang tertuang di Bab II. Bab III dan IV mengemukakan teori-teori keefektifan organisasi yang sebagian diambil dari bahasan diser…

Penelitian pendidikan: Metode dan paradigma baru

Buku ini terdiri dari 13 bab pembahasan, yaitu : (1) Konsep Penelitian Pendidikan, (2) jenis-jenis Penelitian pendidikan, (3) penelitian deskriftif dan survei, (4) Model Penelitian Eksperimen, (5) Model Penelitian Tindakan Kelas, (6) Model Penelitian dan pengembangan, (7) Model Penelitian kualitatif, (8) Masalah dan variabel penelitian, (9) Asumsi dan Hipotesis, (10) Populasi dan sampel, (11) I…

Pendidikan teknologi informasi dan komunikasi: Teori dan aplikasi

Buku ini terdiri dari 12 bab pembahasan, yaitu : 91) Hakikat informasi dan teknologi informasi, (2) Teknologi, komunikasi dan teknologi komunikasi, (3) Teknologi informasi dan komunikasi, (4) Teknologi informasi dan komunikasi berbasis komputer, (5) Pemanfaatan komputer dan internet dalam pendidikan, (6) Sistem jaringan dalam internet, (7) Computer mediated communication dan inteligen informasi…

Pendidikan jarak jauh: Perancangan, pengembangan, implementasi dan evaluasi d…

Edisi

Cet. Ke-1

ISBN/ISSN

9789796920631

Deskripsi Fisik

vii,264 hlm;24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

374.4 BAM p

Komunikasi transendental: Perspektif sains terpadu

Buku ini terdiri dari delapan (8) bab pembahasan, yaitu : Bab I, Filsafat Islam sebagai landasan ilmiah komunikasi transendental; Bab II, Filsafat Metafisika sebagai landasan ilmiah komunikasi transendental; BAb III, Sosiologi-fenolenologi sebagai landasan ilmiah komunikasi transendental; Bab IV, Psikologi kognitif dan psikologoterapi sebagai landasan ilmiah komunikasi ttansendental; Bab V, Ant…

Komunikasi naratif : Paradigma, analisis dan aplikasi

Buku ini terdiri dari enam bab pembahasan, yaitu : Bab I, Komunikasi Naratif dan komunikasi sastra. BAb 2 NArasi: Peristiwa dalam Garis waktu. Bab 3, NArasi sebagai permainan BAhasa. Bab 4, Mitos: Narasi Awal suatu kebudayaan. Bab 5, Penelitian Naratif Memahami Dunia Lewat Kisah-kisah. Bab 6, Narasi Sejarah.

Pedoman penerjemahan Arab Indonesia : Strategi, Metode, Prosedur, teknik

Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Mukadimah Bab 2 Konsep penerjemahan Bab 3 Strategi penerjemahan Bab 4 Urgensi makna dalam penerjemahan Bab 5 Pelik-pelik penerjemahan Arab-Indonesia Bab 6 Menakar kualitas terjemahan Bab 7 Beberapa kekhasan Bahasa Arab

Motivasi pembelajaran : Perspektif guru dan siswa

Motivasi dapat diartikan sebagai kekuatan (energi) seseorang yang dapat menimbulkan tingkat persistensi dan antusiasme dalam melaksanakan suatu kegiatan, baik yang bersumber dari dalam diri individu itu sendiri maupun dari luar individu. Kajian tentang motivasi telah sejak lama memiliki daya tarik tersendiri bagi kalangan pendidik, manajer, dan peneliti, terutama dikaitkan dengan kepentingan up…