Bahan Pustaka ini melncakup : Bab I Kedudukan Manusia Dalam Alam Semesta Menurut filsafat Pendidikan Islam Bab II Hakikat dan Tujuan Pendidikan Islam Bab III Paradigma Pendidikan dan Peserta Didik Bab IV Hakikat Kurikulum Menurut Filsafat Pendidikan Islam Bab V Hakikat Metode Dalam Filsafat Pendidikan Islam Bab VI Hakikat Evaluasi Menurut Filsafat Pendidikan Islam Bab VII Pemikran In…
Bahan Pustaka ini Mencakup : Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Arti,Dasar dan Tujuan Falsafat Pendidikan Islam Bab 3 Falsafat Pendidikan Islam dan Sistwem Pendidikan Islam Bab 4 Kepribadian Muslim dan Cara Pembentukannya Bab 5 Perkembangan Falsafat Pendidikan Islam
Bahan Pustaka ini mencakup : Bab 1 Pengertian dan Ruang Lingkup Filsafat Pendidikan Bab 2 Latar Belakang Munculnya Filsafat Pendidikan Bab 3 Aliran Filsafat Pendidikan Modern ditinjau dari ontologi,epistemologi,dan Aksiologi Bab 4 Hubungan antara Filsafat,manusia, dan Pendidikan Bab 5 Filsafat Pendidikan Pancasila Bab 6 Filsafat Pendidikan Peningkatan Sumber Daya Manusia
Buku ini mencakup mengenai: Bab 1 Pengertian dan ruang liungkup bahasan filsapat pendidikan Bab 2 Latar belakan munculnya filsafat pendidikan Bab 3 Ontologi, epiatemologi, dan aksiologi filsafat pendidikan Bab 4 Hubungan antara filsafat, manusia, dan pendidikan Bab 5 Filsafat pendidikan pancasila Bab 6 filsafat pendidikan da meningkatkan sumber daya manusia
Buku ini terdiri dari 5 bagian. Bagian pertama; Hakikat filsafat Pendidikan Islam. Bagian kedua; Pandangan Filsafat Pendidikan Islam terhadap manusia, masyarakat dan ilmu pengetahuan. Bagian ketiga; Konsep filosofis tentang arti pendidikan, dasar pendidikan, dan tujuan pendidikan. Bagian keempat; Konsep Filosofis tentang komponen pendidikan Islam. Bagian kelima; Pemikiran para tokoh pendidikan…
Bibilografi hlm. 201-204
Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab I Sejarah interaksi Nabi dan Yahudi di Madinah Bab II Hadis-hadis tentang interaksi muslim dan yahudi pada masa Nabi Saw Bab III Pemaknaan hadis-hadis tentang interaksi muslim dan yahudi pada masa Nabi Saw