Bermain Berbasis Kecerdasan Jamak

---

Penilaian

---

Buku Bermain Berbasis Kecerdasan Jamak membahas konsep dan penerapan teori kecerdasan jamak (Multiple Intelligences) dalam kegiatan bermain anak, khususnya pada konteks pendidikan anak usia dini. Buku ini menguraikan bagaimana setiap jenis kecerdasan—linguistik, logis-matematis, visual-spasial, musikal, kinestetik, interpersonal, intrapersonal, dan naturalis—dapat distimulasi melalui aktivitas bermain yang kreatif, menyenangkan, dan bermakna. Dengan memadukan teori perkembangan anak dan prinsip learning through play, buku ini memberikan panduan praktis bagi pendidik dalam merancang permainan yang sesuai dengan kebutuhan, minat, serta potensi unik setiap anak. Selain itu, buku ini menekankan pentingnya lingkungan bermain yang aman, kaya rangsangan, dan responsif untuk mendukung perkembangan holistik. Melalui contoh-contoh kegiatan dan strategi implementasi di kelas, buku ini menjadi referensi penting bagi guru PAUD, orang tua, dan mahasiswa pendidikan yang ingin mengoptimalkan perkembangan anak melalui pendekatan bermain berbasis kecerdasan jamak.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

793.4 LIL b

Penerbit

Rawamangun- Jakarta : Prenada Media Group., 2012

Deskripsi Fisik

xii+168 hlm,; 23 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9789793464923

Klasifikasi

793.4

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cetakan Kedua, Januari

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Dra. Lilis Madyawati, M.Si.

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar