Buku ini terdiri dari enam bagian, yaitu; BAgian 1 tentang Kesetaraan di Madrasah; Bagian 2 tentang Kesetaraan Gender Dalam Islam; Bagian 3 Pengarusutamaan Gender; Bagian 4 tentang Manajemen berbasis MAdrasah; Bagian 5 tentang Peran serta masyarakat; Bagian 6 tentang Pembelajaran Inklusif Gender.
Buku ini terbagi dalam tujuh bagian pembahasan, yaitu; Bagian 1; Pembelajaran Bahasa Indonesia. Bagian 2; Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA). Bagian 3, Pembelajaran MAtematika. Bagian 4, Pembelajaran kelas awal. Bagian 5, KTSP, Silabus, Penilaian dan RPP Inklusif Gender. . Bagian 6, Microteaching. Bagian 7, Rencana Tindak Lanjut (RTL).