Ditapis dengan
One minute before teaching
Buku ini akan menemukan solusi akan masalah klasik yang dihadapi para guru ; rasa bosan kita juga bisa mengubah sudut pandang terhadap kewajiban kita sebagai guru dari suatu beban menjadi suatu yang mengasikkan. 1. Agar siswa Asyik Belajar 2. Masuk Dunia Kerja 3. Menumbuhkan Kecerdasan sosial di sekolah 4. Menciptakan Atmosfer belajar Dinamis 5. Menciptakan Ekspektasi dan membangun…
- Edisi
- Cet. Ke-2
- ISBN/ISSN
- 978-602-8361-91-0
- Deskripsi Fisik
- xviii,130 hlm;24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 ANA o
Belajar dan Pembelajaran; Konsep dasar Metode dan Aplikasi Nilai-Nilai Spritu…
Pendidik adalah salah satu aspek penentu berhasil tidaknya siswa dalam belajar, sehingga salah satu upaya efektif pendidik di era sekarang butuh ditingkatkan mutunya. Peningkatan kualitas guru harus menitikberatkan pada 2 perihal: pertama, meningkatkan harkat dan martabat guru, dari segi budaya, masyarakat dan ekonomi., ada beberapa cara yang dapat meningkatkan martabat pendidik. Misalnya denga…
- Edisi
- Cetakan pertama, Mei
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi+260 hlm,; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 IHS b
Strategi jitu guru kreatif
Buku ini beris tentang praktik baik mengajar tyang dapat memandu guru dalam merancang pembelajaran yang kreatif dan menyenangkan. Selain itu, buku ini juga berisi rancangan pembelajaran , mulai dari apersepsi, kegiatan inti hingga penutup yang bisa dijadikan sebagai referensi dan inspirasi dalam mengajar.
- Edisi
- Cetakan ke-1, Februari
- ISBN/ISSN
- 97860238309985
- Deskripsi Fisik
- xxii, 148 halaman: ilustrasi; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.12 DIA s
Evaluasi Pendidikan
Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Perencanaan penilaian hasil belajar Bab 3 Pemilihan atau penyusunan tes hasil belajar Bab 4 Langkah pengumpulan data hasil belajar Bab 5 Verifikasi data Bab 6 Analisa hasil tes hasil belajar Bab 7 Penafsiran dan penggunaan hasil tes Bab 8 Menilai kualitas tes Bab 9 Menilai inteligensi atau bakat sekola…
- Edisi
- Cet. Ke-4
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- v,337 hlm; 20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.27 WAY e
Pendidikan Bermutu dan Berdaya Saing
Di masa ini diperlukan lembaga pendidikan yang bermutu. Lembaga pendidikan yang mengedepankan mutu akan menghasilakn lulusan yang bermutu pula. Namun, di era persaingan yang ketat ini, mutu saja tidaklah cukup untuk membangun lembaga pendidikan yang sukses. Para pengelola lembaga pendidikan harus mampu menjadikan lembaganya berdaya saing, Adapun pembahasan dalam buku ini : Bab 1 Pendidikan…
- Edisi
- Cetakan Ketiga, Januari
- ISBN/ISSN
- 9789796920648
- Deskripsi Fisik
- vii, 244 hlm.; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 DED p
Pengantar Evaluasi Pendidikan
Buku ini membahas : 1. Teknik Evaluasi Hasil Belajar 2. Teknik Tes dan Teknik Nontes sebagai Alat Evaluasi Hasil Belajar 3. Teknik Penyusunan dan Pelaksanaan tes Hasil Belajar 4. Teknik Pengujian Validitas Tes dan Validitas Item hasil Belajar 5. Teknik Penguji Reliabilitas tes Hasil Belajar 6. Teknik pemeriksaan, Pemberian skor dan pengelahan hasil tes hasil Belajar 7. teknik Penentuan …
- Edisi
- Cet. Ke-12
- ISBN/ISSN
- 9794214957
- Deskripsi Fisik
- xvi,488 hlm;20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.21 ANA p
Penyusunan Perangkat Pelayanan Bimbingan Dan Konseling
Buku ini membahas tentang: 1. Konsep dasar bimbingan dan konseling 2. Konsep pokok program bimbingan dan konseling 3. Syarat dan kriteria RPL-Bimbingan dan konseling 4. Tahap pembuatan RPL-Bimbingan dan Konseling 5. Pengembangan RPL-Bimbingan dan konseling 6. Pelaksanaan RPL-Bimbingan dan konseling 7. Evaluasi Program bimbingan dan konseling 8. Komponan program bimbingan dan konseling …
- Edisi
- Cetakan Ke-1
- ISBN/ISSN
- 9786232188594
- Deskripsi Fisik
- xiv,192 halaman; 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.4 GUS
Media Pembelajaran BAhsa; Aplikasi Teori Belajar dan strategi Pengobtimalan P…
Tujuan pembelajaran Bahasa secara umum adalah meningkatkan keterampilan berkomunikasi, naiksecara lisan maupun tulis. untuk mencapai tujuan tersebut, hadirnya media sangat diperlukan untuk menjadi suatu instrument yang membantu pengajar menyampaikan pesan-pesan pembelajaran dan membantu pembelajar memahaminya. BahasaIndonesiaBentuk KaryaBukan fiksi atau tidak didefinisikan Target Pembaca Umum …
- Edisi
- Cetakan Pertama, Oktober
- ISBN/ISSN
- 9786024325695
- Deskripsi Fisik
- xv+185 hlm,; 23,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 PUT m
Penilaian Hasil Proses Belajar mengajar
Dalam buku ini membahas aspek-aspek yang berkenaan dengan pemilihan alat penilaian, penyusunan soal, pengolahan dan interpretasi data hasil penilaian, analisis butir soal untuk memperoleh kualitas soal yang memadai, serta pemanfaatan data hasil penilaian sangat berpengaruh terhadap kualitas lulusan. Oleh sebab itu, kemampuan para guru dan calon guru dalam aspek-aspek tersebut mutlak diperlukan.
- Edisi
- Cet. 11
- ISBN/ISSN
- 9795140000
- Deskripsi Fisik
- ix, 168 hlm ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371. 13 Sud p
Microteaching di SD/MI
Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Hakikat microteaching Bab 3 Pembelajaran tematik SD/MI Bab 4 Teori belajar Bab 5 Pendekatan saintifik Bab 6 Model-model pembelajaran Bab 7 Media pembelajaran Bab 8 Desain pembelajaran Bab 9 Keterampilan dasar mengajar Bab 10 Buku kerja guru
- Edisi
- Cetakan Pertama, Maret
- ISBN/ISSN
- 9786232184794
- Deskripsi Fisik
- xii,214 hlm : Ilustrasi ; 22 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 FAU m
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah