Buku ini mengkaji secara ilmiah tentang perencanaan pembelajaran yang tinjauannya didasarkan pada teori-teori instruksional yang banyak dikembangkan di negara-negara peletak dasar instruksional, yakni di Amerika serikat. Buku ini diawali dengan pemaparan teoritis tentang pembelajaran kemudian membicarakan tentang kondisi pembelajaran, strategi pembelajaran, dan hasil pembelajaran. Di akhir urai…
Ringkasan Isi Utama: Latar Belakang: Buku ini berangkat dari keprihatinan terhadap rendahnya kualitas pendidikan, yang salah satu penyebab utamanya adalah kurangnya perhatian pendidik dalam merencanakan kegiatan pembelajaran. Landasan Teoretis: Pembahasan didasarkan pada teori-teori instruksional yang berkembang di Amerika Serikat sebagai peletak dasar sistem desain pembelajaran. Komponen Ut…
Buku ini membahas tentang: Bab 1 Strategi Pembelajaran Bab 2 Model pembelajaran sosial Bab 3 Model pembelajaran jarak jau Bab 4 Manajemen diri dalam Pembelajaran Bab 5 Model pembelajaran orang Dewasa Bab 6 Perlukah kompetensi dalam mendesain pembelajaran Bab 7 Model pembelajaran elaborasi dan buku teks suatu terapan dalam pembelajaran matematika Bab 8 …
Dalam buku ini, kecerdasan liguistik, matematis-logis, spasial musikal, interpersonal serta naturalis, dibahas secara sederhana dengan memukakan hal-hal teknis penerapannya dalam pengelolaan kecerdasan peserta didik dalam pembelajaran. Bab 1 Melibatkan Kecerdasan Ganda dalam Pembelajaran Bab 2 Kecerdasan dan Keberbakatan Bab 3 Konsep Kecerdasan dan Struktur Otak Bab 4 L…
Buku ini membahasa netde penggalian hukum Islam baik secara lafziyah maupun secara maknawiyah dengan mengungkap cara memahami dalil-dalil nakli dan akli, dibahas secara rinci dalam bab demi bab, yaitu Metode penggalian hukum Islam melalui teks/lafziyah, Lafaz dari segi Kandungan pengertiannya dan Lafaz dari segi segat Taklif
Penelitian ini mengkaji bagaimana Anregurutta (AG) H. Daud Ismail melakukan pribumisasi Al-Qur'an melalui karyanya, Tafsir Al-Munir (salah satu tafsir Al-Qur'an lengkap 30 juz dalam bahasa Bugis). Fokus utamanya adalah melihat proses adaptasi, integrasi, dan negosiasi antara teks wahyu dengan realitas budaya masyarakat Bugis. Poin-Poin Utama: Adaptasi Linguistik dan Budaya: Penulis (Idil Ha…
Buku ini memberikan panduan komprehensif mengenai integrasi antara perencanaan instruksional dengan pemilihan strategi pembelajaran yang tepat dalam konteks matematika. Penulis menekankan bahwa keberhasilan pembelajaran matematika sangat bergantung pada kemampuan guru dalam menghubungkan materi (yang sering dianggap abstrak) dengan metode berpikir, penalaran, dan kegunaannya dalam kehidupan seh…