Buku Pengembangan Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar membahas strategi, konsep, dan praktik dalam merancang pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) yang efektif bagi siswa sekolah dasar. Buku ini menekankan pentingnya pendekatan yang sesuai dengan karakteristik anak, kurikulum, serta tujuan pembelajaran IPS, termasuk pengembangan pengetahuan, keterampilan berpikir kritis, dan sikap sosial. Ma…
Buku Bimbingan & Konseling di Taman Kanak-Kanak karya Ahmad Susanto membahas prinsip, tujuan, dan strategi bimbingan serta konseling untuk anak usia dini. Buku ini menguraikan teknik identifikasi kebutuhan, pemecahan masalah, dan pengembangan potensi anak melalui pendekatan yang sesuai dengan tahap perkembangan mereka. Dengan contoh praktik dan kegiatan aplikatif, buku ini menjadi panduan bagi …
Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Hakikat manajemen kepala sekolah Bab 2 Pengaruh kepemeimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru Bab 3 Pemberdayaan guru dalam meningkatkan prestasi kerja Bab 4 Kepemimpinan transformasional kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru Bab 5 Pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah tahapan kinerja guru Bab 6 Pen…
Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Hakikat belajar dan pembelajaran Bab 2 Minat belajar siswa Bab 3 Motivasi belajar Bab 4 Pendidikan tingkat sekolah dasar Bab 5 Prinsip pembelajaran di sekolah dasar Bab 6 Pembelajaran ilmu pengetahuan sosial di sekolah dasar Bab 7 Pembelajaran ilmu pengetahuan alam di sekolah dasar Bab 8 Pembelajaran matematika di sekola…