Integrasi pendidikan karakter dalam pembelajaran IPA : Menuju pembentukan profil pelajar pancasila

---

Penilaian

---

Pendidikan modern tidak hanya bertumpu pada penguasaan kognitif, melainkan juga pada pembentukan moral dan karakter peserta didik. Buku berbasis riset pendidikan ini menguraikan secara komprehensif strategi pengintegrasian nilai-nilai karakter ke dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) sebagai instrumen untuk mewujudkan Profil Pelajar Pancasila. Secara khusus, buku ini berfokus pada dua pilar karakter utama yang krusial bagi peserta didik, yaitu tanggung jawab dan kejujuran.

Melalui pendekatan ilmiah dan analitis, pembahasan dalam buku ini mencakup:

- Konseptualisasi Pendidikan Karakter: Pemahaman mendasar mengenai pentingnya penguatan karakter dalam sistem pendidikan kontemporer.
- Implementasi dalam Pembelajaran IPA: Langkah praktis bagi pendidik untuk menyisipkan nilai kejujuran dan tanggung jawab ke dalam materi, eksperimen, serta aktivitas sains.
- Dampak terhadap Hasil Belajar: Analisis empiris mengenai pengaruh positif penanaman karakter tanggung jawab dan kejujuran terhadap capaian akademis dan hasil belajar mahasiswa/peserta didik.

- Urgensi Profil Pelajar Pancasila: Sinkronisasi antara nilai-nilai karakter sains dengan visi pembentukan kompetensi serta karakter khas bangsa berdasarkan nilai-nilai Pancasila.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

370.114 HAR i

Penerbit

Yokyakarta : Deefublish., 2023

Deskripsi Fisik

viii,85 hlm; 22 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9786230258244

Klasifikasi

370.114

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cetakan Pertama, Januari

Subjek

Pembelajaran

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Dr. Harlinda Syafyan, S.Si.,M.Pd

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar