Buku ini terutama menyoroti suatu periode tertentu dalam sejarah pendidikan Indonesia, yakni periode 1892 sampai 1920. Buku ini terdiri dari 11 bab pembahasan, yang antara lain membahas tentang; Pandangan umum tentang politik dan penyelenggaraan pendidikan kolonial, sekolah untuk anak Indonesia sebelum berorganisasi 1892; sekolah kelas satu; sekoalh kelas dua; sekolah desa; Europese Lagere Sch…
Modifikasi Perilaku edisi kesepuluh ini berisi pengetahuan yang tidak spesifik tentang psikologi atau modifikasi perilaku semata. Penulis memulai dengan prinsip-prinsp dasar dan prosedur modifikasi perilaku, kemudian menyajikan kepada pembaca cara memiliki keterampilan dalam mengamati dan merekam. Penulis menyajian pembahasan dan referensi lanjut untuk memperkenalkan pembaca kepada beberapa lan…